PHOS

JOUER AVEC DES EFFETS OPTIQUES ET DE SYNCHRONICITÉ
Artiste : Guillaume Côté

Cet atelier est une incursion dans le monde des arts numériques qui vise à initier les élèves aux technologies audiovisuelles. À l’aide d’exemples appliqués et de dispositifs lumineux, Guillaume amène le groupe à découvrir la relation qui existe entre les sons, les images et la lumière. En lien avec une œuvre qu’il propose à l’événement PHOS 2025, les participant·e·s explorent de façon tangible et ludique les phénomènes visuels et physiques qui ont mené à la création de cette œuvre numérique.

FAIRE VOIR CE QUE J’ENTENDS !
Artiste : Simone D’Ambrosio

Le son transforme et influence notre perception de l’environnement qui nous entoure. À travers des jeux d’écoute immersive, les élèves sont sensibilisé·e·s à leur propre univers sonore en traduisant le son en images, en textures, en formes et en mouvements. Les participant·e·s confectionnent des maquettes qui reproduisent la trajectoire du son dans l’espace à l’aide de ficelles, de tissus et de divers objets. Cet atelier instructif et amusant est une initiative de Audiotopie.

L’ANIMATION IMAGE PAR IMAGE
Artiste : Mathieu Arsenault

Les participant·e·s explorent les principes de base du cinéma d’animation avec la technique image par image. Après une brève présentation de son travail en guise d’inspiration, Mathieu les guide dans l’élaboration d’une courte animation que les élèves vont réaliser en équipe, avec une tablette numérique et une application mobile. L’atelier se termine avec le visionnement des résultantes qui viendront alimenter la discussion.

LA CRÉATION AU BOUT DES DOIGTS
Artiste : Marc Tremblay

Les jeunes sont initié·e·s à la création sonore sur tablette numérique avec l’application mobile le Fonofone. Sous les directives de Marc, le groupe d’élèves crée un moment musical original réalisé à partir de sons pré-enregistrés. Sous forme de jeux, les participant·e·s se familiarisent avec différentes possibilités de traitements sonores tout en développant leur écoute.